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L’ouvrage Efficience cognitive et déficience intellectuelle présente les fondements théoriques de l’approche d’actualisation du potentiel intellectuel ( A.P.I.). Les auteurs proposent une analyse du processus de développement de stratégies de résolution de problèmes. Ils suggèrent ensuite le transfert de ces stratégies dans les tâches reliées à des fonctions exercées sur le marché du travail par des personnes ayant une déficience intellectuelle moyenne. Cet ouvrage ouvre de nouvelles perspectives pour l’intégration de ces personnes à l’école et au marché du travail.